作者、繪者：凱蒂．哈德森；譯者：吳羽涵；出版社：東雨文化
《太多胡蘿蔔了！》副標是「分享的美好」。
內容是有隻小兔子因為太愛收集胡蘿蔔，把自己的房子堆到無處可睡，於是找了烏龜、小鳥、松鼠、海貍幫忙，但是兔子每次都拿了太多胡蘿蔔導致……
這本書我喜歡拿來給孩子學習認文字，書裡重複出現了很多次「胡蘿蔔」，試著讓孩子去找出來。↓超多「胡蘿蔔」可以找的。
當熟悉了「胡蘿蔔」後，也可以找出其他文字，像是：「兔子、烏龜、小鳥、松鼠、海貍」。
句法練習：
對於比較小的孩子可以練習問答：「怎麼了？」「破掉了。」用「……了」來表示完成式。
「兔子的家怎麼了？」
「他的家被擠爆了。」
「烏龜的家怎麼了？」
「他的家破掉了。」
大一點的孩子我會讓他們試著去察覺動物的情緒，
「兔子覺得很不好意思，因為自己的壞習慣讓大家都沒地方住。」
「烏龜覺得很生氣，因為兔子一直塞胡蘿蔔。」
「小鳥覺得很無奈，因為兔子都不想改變。」
「松鼠覺得很討厭，因為自己的家裂開了。」
「大家覺得很開心，因為有胡蘿蔔大餐。」
開放性問題思考：
(孩子在回答開放性問題時，我不會對他的答案有所批評或對錯，我希望可以跟孩子是平等地互相討論著問題。)
「你喜歡分享嗎？」
「你曾經分享過什麼？」
「分享完你覺得開心嗎？」
「別人有分享什麼東西給你過嗎？」
「拿到別人分享的東西你有什麼感覺呢？」
後設認知：
依序說出兔子、烏龜、小鳥、松鼠、海貍發生什麼事情。
也可以用畫的或是寫出表格：
兔子
|
烏龜
|
小鳥
|
松鼠
|
海貍
|
被蘿蔔擠爆了
|
破掉了
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從樹上掉下來了
|
裂開了
|
被河水沖走了
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生活應用：
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