作者：方素珍；繪者：郝洛玟；出版社：小天下出版社
他就讀於怪獸小學(所以她的同學都超級可愛)，不只嚕嚕最怕上舞蹈課了，還有他的朋友大眼怪也很怕上舞蹈課，因為他總是被嚕嚕尾巴掃到。
但是星期四竟然要上台表演，嚕嚕一想到會在台上出糗，他就害怕，於是求助於守護天使，守護天使想到一個妙招，把每一天都變成星期三……嚕嚕怎麼突破的呢？就讓大家去看書找出答案吧！
詞彙擴展：
我很喜歡怪獸大學裡的每一位同學，讓孩子描述一下最喜歡哪一個人物，比如說：「我喜歡的怪獸長得很像魚，有綠色的圓圓嘴唇，手跟腳都很像魚鰭。」互相分享看到了什麼有趣的點。
句法練習：
可以練習「一到……，就……」。
「一到星期三，嚕嚕就要上舞蹈課。」
「一到舞蹈課的時間，大眼怪就開始緊張。」
「一到床上準備睡覺，嚕嚕就開始擔心。」
問題思考：
「嚕嚕害怕跳舞，你呢？」(爸媽記得也要分享你害怕的東西喔！)
「如果你也有守護天使，你會希望他幫你做什麼？」
「一開始跟最後嚕嚕面對跳舞的心態有不一樣嗎？」
「嚕嚕最後上台跳舞了，你覺得他心情怎麼樣？」
後設認知：
l 找出故事中的小紅帽老鼠，說說他怎麼幫助嚕嚕學跳舞。
l 討論看看為什麼畫面有時候是灰色呢？
