2018年10月31日 星期三

注音學習診療室




小一的孩子開學兩個月了,都開始進入國字的教學,在這個時間點上常常會有很多家長詢問孩子的注音學習狀況,像是:



〈看完就知道:如何教注音〉


注音學習我個人分成這五個階段,遇到家長的提問,我會找出是哪個階段孩子卡住,比如第一張圖的孩子他應該還在第二階段,我給家長的建議是:「每天至少唸讀半小時,前20分讓他持續唸讀,後10分鐘我們再進去糾正。」(只糾正10分是怕孩子從此排斥注音,唸讀的材料盡量找一些有趣的繪本引起動機。)

第二張圖的孩子你覺得卡在哪裏呢?

還是第二階段。找出階段後,接下來再找出他錯誤率最高的方式。



針對孩子容易出錯的音,找方法讓他去記。我也很常遇到三拼音的錯誤率比兩拼高很多,那就代表「結合韻不夠熟」,要從複習結合韻開始。

還有一種孩子也很常見:注音都唸對,但是你問他這句是什麼意思,他就會用很迷濛的眼神看著你!彷彿剛剛唸出聲音的不是他。這樣的孩子是卡在階段三跟四,這時候我們陪讀有個重要角色,讓孩子唸完一句後,我們帶著他重唸一次句子,讓他重看一次國字。

你家孩子卡住了,還是順順利利過去了呢?



那階段五之後呢?我們的重點就是閱讀理解了。

〈如何提升閱讀能力:六階段讓孩子閱讀能力起步走〉

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2018年10月3日 星期三

[繪本] 020《屁屁偵探》系列


作者、繪者:Troll;譯者:張東君;出版社:遠流


這套《屁屁偵探》有五本繪本分別是
《噗噗!找回消失的人氣點心》、
《噗噗!尋找夢幻的彩虹鑽石》、
《噗噗!小局長的大危機?!》、
《噗噗!消失的便當之謎》、
《噗噗!世紀怪盜現身》,同系列還有讀本《屁屁偵探檔案》套書,這篇文章主要是介紹繪本系列。

《屁屁偵探》一直有人推薦,但我一直沒辦法愛上他的屁股臉,但看完了之後,反而覺得屁股臉很可愛,難怪有這麼多人喜歡!會開啟想分享的念頭就是因為屁屁偵探的武器,實在太有趣了,絕對不能只有我看到,就想來分享給大家。




每一本的書封底就是一張海報,還附有活動貼紙,搭配故事內容,每一個問題都讓人很想反覆查看,再加上每一頁都埋了好多梗,還有封底的〈News新聞報〉,也意圖讓人很想再重看好幾十遍!



書裡常常會有有尋寶的圖,當一起看這一頁時,親子之間可以玩完互相考驗的遊戲,例如:「幫我在玩面罩的青蛙」、「找出馬奶奶的假牙」,訓練一下觀察能力以及說明細節的表達能力


書中也會有迷宮的圖案。迷宮不難,但是經過的風景都很有趣,我們可以試著說明每一條路終點會到哪裏。像是:「一直往下走的話,會遇到大恐龍化石。」「往右邊一直走會遇到岩漿!」;講出正確的走法:「先往右走遇到第一個轉彎往下走,遇到有葉子的石頭後再往右走,第二個岔路時選擇中間的路,沿著路遇到岔路不要轉彎,最後就會成功到達了。」


故事裡也充滿了邏輯思考的考驗,比如下圖,你就必須重新確認,之後才能找出正確的車站。


這套書我覺得跟島田由佳的《包姆與凱羅》系列一樣,裡面充滿了細節與故事變化,都是非常非常有趣的繪本。希望用這套書開啟孩子對書本的興趣。

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