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這系列是鼎鼎有名工藤紀子的作品喔。除了可愛的小企鵝、溫馨的小雞，還有爆炸的野貓軍團等等……是不是家中都有收藏她的作品呢？這四本小企鵝的繪本互相獨立又互相連結，書中有很多線索，很有趣，如下圖（每張圖都是由不同的繪本找出來的喔），大家有發現嗎？
這套介紹了三個小企鵝從爸媽家坐火車到了爺爺奶奶家，又坐郵輪去找叔叔一家人，再坐飛機到雪白山上的外公外婆家，最後搭巴士回到爸爸媽媽家，可以說是壯遊一圈，十分勇敢。
《小企鵝搭火車》從爸媽家到爺爺奶奶家。
《小企鵝搭郵輪》從爺爺奶奶家到叔叔家（大大島）。
《小企鵝搭飛機》從大大島機場到雪白山外公外婆家。
《小企鵝搭巴士》從外公外婆家回到了爸爸媽媽家。
詞彙擴展：當然是交通工具相關的詞彙，再將交通工具分成陸海空三類；還可以介紹這些公共運輸工具可以到哪裏搭乘，像是：火車站、碼頭、機場、站牌；再簡介一下怎麼搭乘的過程中會出現什麼呢？舉坐火車來說，有服務台、票務人員、自動售票機、月台、排隊、車廂、自強號等等……
句法練習：「一到了……，就……。」
（可以順便練習孩子從圖片中找出地點）
「一到了天鵝公園，就玩鴨子船。」
「一到了郵輪的夾板上，項鍊就不小心掉了。」
「一到了森林機場，就準備要轉機了。」
「一到了海之站，爺爺奶奶就拉雪橇來接小企鵝了。」
問題思考：
「小企鵝自己坐車去找親戚，那想想一個人可以做些什麼呢？」
講這套書我都會跟孩子強調只有三隻小企鵝自己搭乘喔，他們通常都會覺得很不可思議，而且覺得很勇敢，我也會鼓勵他們分享自己能夠獨立做些什麼，彼此學習。有時候孩子獨立與否，反而是取決於家長的放手與否，我們跟不了他們一輩子，該做的該學的，都讓他們自己來吧！
生活應用：坐公共運輸工具出去玩吧！高雄是個不錯的的地點，可以坐火車或高鐵過來，高雄有高捷、輕軌、水陸兩用車、雙層巴士，一次可以滿足好多願望。
後設認知：
「想想各種交通工具的優缺點並且比較看看。」
如果孩子對某樣交通工具很有興趣，多多鼓勵他去搜尋資料，然後整理介紹給大家（記得跟學校老師〝串通〞一下，讓孩子有機會在班上發表，會很有成就感喔。）
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