☆365-139☆#關鍵45分+明天暫休
☆365-138☆#世界睡眠日+PhotoScape使用影片
☆365-137☆#桌遊Maus Geflippt分享
☆365-136☆#吹氣練習下
☆365-140☆#雙語環境
照片是從《0-4歲的兒語潛能開發寶典》第277.278頁，這本書我推薦過，非常無敵推薦。雙語不會是孩子語言遲緩的原因，其實我們也算是雙語環境中長大的，長大後也都可以流利地說出台語與華語。
照片是從《0-4歲的兒語潛能開發寶典》第277.278頁，這本書我推薦過，非常無敵推薦。雙語不會是孩子語言遲緩的原因，其實我們也算是雙語環境中長大的，長大後也都可以流利地說出台語與華語。
但雙語環境有個前提是，教導者使用母語教孩子，意思是說像我就無法以英文教孩子，雖然我可以英文還算可溝通，但英文畢竟不是我可以隨心所欲的語言，我無法隨著孩子的發展簡化或是唱出英文兒歌等等，所以我無法提供華語與英文的雙語環境。
如果你在國外，你的母語是華語，你當然可以用華語教導孩子。其實，像台灣有很多新住民，就可以提供很棒的雙語環境，但就我所知，這些新住民常常被限制不能用母語教孩子，這點我就覺得很可惜。
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親愛的，你應該知道這篇文章是要寫給你看的。
😀
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親愛的，你應該知道這篇文章是要寫給你看的。
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☆365-139☆#關鍵45分+明天暫休
我今天會上台北上課，明天上完課再衝回南部應該很晚了，所以明天發文會暫停一次喔。老實說，我對於明天的課程非常非常的緊張，請幫我加油吧。這幾個星期已經買東西買到了一種極致的狀態，這次淘寶大概買了170公斤，哈哈。不過買的是居家與收納的東西，要是大家有興趣我再分享一下。
這幾天一直回想起國中發生的一件事，我國中是個中等成績的乖乖女，老師完全不需要注意的那種學生，班上總是會有些聰明但就不愛念書的孩子，有一天，有個男學生突然心血來潮拿了地理課本發憤念了起來，地理本來有看有背就會有好成績，所以他考了98分，老師發完考卷之後，不是我預期的大大鼓勵他一番，而是拿著棍子質問他有沒有作弊......那一整節課我緊靠著椅子，看著老師大怒著，看著同學一顆一顆眼淚掉著，45分鐘的高氣壓後，那孩子回到了不念書的樣子，那98分就像曇花一現。
等到長大了才會懂，但，就算懂了，小時候那些傷也不會好了。
幾年後的同學會見過這同學一次，做著他喜歡的工作，看樣子好像也不錯，但有時候，我會想要是那45分鐘不一樣，會不會讓他一切也不一樣，我都會這樣想了，他，會不會也很想知道。
☆365-138☆#世界睡眠日+PhotoScape使用影片
今天是世界睡眠日，
今天是世界睡眠日，
大。家。晚。安。
😁
😁
不然來看一下我介紹圖片編輯軟體 #PhotoScape 再睡好了。
☆365-137☆#桌遊Maus Geflippt分享
今天分享的是《Maus Geflippt 》是德國品牌Zoch的桌遊，台灣有人翻譯成『衣打老鼠』、『老鼠的新衣』或『時尚老鼠』，所以若是要找這個桌遊的資料就打原文查詢會有比較多的資料。
內容有32張老鼠卡、9張起司卡、58張配件卡(6種顏色、13種配件)。
一般的玩法網路上查得到，這邊分享我今天的玩法：
🍎分類：配件卡依顏色或配件種類分類。
🍎我是設計師：隨機抽一張老鼠卡，找出老鼠身上的配件，再說出來。(拿錯了，讓孩子自己先檢查一下，不用馬上告訴他答案)
🍎配件心臟病：隨機抽一張老鼠卡，以心臟病玩法發配件卡，出現與老鼠卡相同配件就可以拍，誰的卡比較多誰就贏了。🍎合作遊戲：分兩疊，一疊老鼠卡一疊配件卡，一人先抽一張老鼠卡，另一個人抽配件卡，之後詢問是否有相同配件，有相同即可合作成功。像是：「請問老鼠有穿藍色的衣服嗎？」「沒有，老鼠沒有穿衣服。」(可以練習不同配件的動詞)🍎找出好朋友：一人先發兩張牌，找出老鼠的相同處，若是兩張沒有相同處，就可以加一張牌直到找到相同配件，看誰可以用最少的牌就找出好朋友。🍎快問快答：隨機抽一張老鼠卡，對方看配件卡很快問：「老鼠有沒有戴綠色的皮帶嗎？」「沒有。」一直到答案變成有有就交換問與答。
我自己是玩得很開心啦，哈哈^^
☆365-136☆#吹氣練習下
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經驗分享，
也歡迎你來分享跟孩子練習吹氣的小秘訣喔😀
😀
#今天是圓周率日耶
